– Usages des technologies, exclusion et inclusion sociale et numérique : il s’agit de questionner les liens dialectiques qui existent entre les processus d’exclusion et d’insertion sociale et professionnelle et les pratiques numériques à travers les rapports entre institutions, représentations et usages.

– Usages des technologies et socialisation juvénile : il s’agit d’observer les processus de socialisation chez les adolescents sous l’angle de leurs usages des technologies et de rendre compte s’il existe une "spécificité numérique" : relations entre pairs, pratiques culturelles et construction identitaire sont les principaux axes de recherche développés.