Pascal Plantard, professeur, Université Rennes 2, CREAD, co-directeur scientifique du GIS Marsouin, est intervenu lors de la 7ème édition de Numérique en Commun[s] à Chambéry en septembre dernier.
Pascal Plantard revient dans cette intervention sur les dernières recherches du GIS Marsouin (notamment depuis l’épidémie de Covid de 2020) qui mettent en évidence les conflits de représentation entre jeunes et adultes à propos de la notion de « digital native ».
Il y met en débat les multiples effets de disqualification socio-numérique chez les uns et de dessaisissement éducatif chez les autres, qu’ils soient parents, éducateurs, médiateurs ou enseignants.
Outre les travaux de chercheurs·ses du GIS Marsouin financés par la Région Bretagne, il s’appuie également sur le mémoire d’Amel Ettaoui qui a obtenu le Prix Marsouin du meilleur mémoire en 2024 en partenariat avec le groupe La Poste.
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