L’ouvrage collectif : « Le Lycée en régime numérique - Usages et composition des acteurs » dirigé par Philippe Cottier et François Burban du Centre de Recherches en Education de Nantes, vient de (…)

Raphaël Suire, chercheur au LEMNA (laboratoire nouvellement intégré à M@rsouin), publie un article sur The Conversation, intitulé "Quels développements pour les territoires numériques de la (…)

Thierry Pénard a publié une note sur le site medium.com, sur la thématique "Plateformes collaboratives et discriminations : le cas du site de covoiturage Blablacar".
Cette note présente de (…)

"Ce que le numérique peut en éducation"
N° 185, 3e trimestre 2016, 200 pages - 15,00 €

La nouveau numéro de la revue Diversité (parution trimestrielle sur les problèmes urbains, sociaux et éducatifs) vient de paraître. Il s’intéresse au rôle du numérique en éducation et rassemble des publications de différents chercheurs, dont plusieurs chercheurs M@rsouin.

La France est réputée être une « société de défiance » (Algan, Cahuc ) où chacun se méfie des autres, des institutions, du marché. Pourtant les Français pratiquent comme les autres la consommation (…)

Cette page rassemble les présentations et résumés des communications qui ont eu lieu durant le 14ème séminaire du GIS M@rsouin :
http://seminaire.marsouin.org/index.php/seminaire/se14/schedConf/prese

Daniel Thierry a rendu un rapport sur le projet de recherche M@rsouin "Visioconférence".
Ce projet avait comme but principal de repérer des facteurs de succès d’un programme d’équipement public (…)

Thomas Le Texier a publié dans l’édition du 6 juin 2016 de Ouest France, une tribune sur le rapprochement de Canal+ et BeIN. Il nous présente son point de vue d’économiste et son analyse de la (…)