Le numérique est un axe important de développement économique en Bretagne. Pour conduire leurs politiques de soutien à la diffusion des Technologies de l’Information et de la Communication (TIC), la Région Bretagne et la Chambre du commerce et de l’industrie de Bretagne ont besoin d’une image fiable du paysage entrepreneurial breton et de son rapport au numérique. Pour cela, comme en 2012, elles ont confié au groupement scientifique M@rsouin le soin de réaliser une enquête sur l’équipement et l’usage des TIC au sein des PME bretonnes.

Dans le cadre du prochain séminaire Marsouin (21 et 22 mai 2015, à Saint Jacut de la Mer), Nicolas Thély et Sylvain Lauvé coordonnent une session consacrée aux Humanités numériques. A l’occasion de cette session spéciale, ils lancent un appel à posters « Qu’est-ce qu’un projet scientifique en humanités numériques ? ».

Godefroy Dang Nguyen et Thierry Pénard vous invitent à la faculté de Rennes
1 pour une journée d’étude sur le thème des usages des réseaux sociaux en
ligne le 2 mars 2015.

Ce document traite les résultats de l’enquête réalisée par le GIS auprès des communes bretonnes. Dans un premier temps, 5 entretiens semi-directifs ont été menés auprès de personnels de mairie (secrétaire, secrétaire général, responsable informatique, adjoint, comptable). Ces rencontres ont permis d’actualiser le questionnaire et de mieux prendre connaissance des enjeux communaux à l’égard du numérique. Dans un second temps, un questionnaire a été diffusé, il était laissé au choix du répondant le mode de passation (sur papier, en ligne ou par téléphone), 522 questionnaires ont ainsi été saisis.

Dans le cadre de la préparation du questionnaire 2013 adressé aux collectivités bretonnes, réalisé par l’observatoire du GIS M@rsouin 5 mairies ont été rencontrées durant les mois de février et mars 2013. L’objectif était d’actualiser nos connaissances sur les réalités en mairie concernant les équipements en technologies de l’information et de la communication et leurs usages.

Camille Bosqué, Ophelia Noor et Laurent Ricard décrivent dans cet ouvrage l’émergence d’un nouveau genre de lieux où s’inventent des manières inédites de créer, bricoler, apprendre et échanger.