Une journée d’études "Sciences XXL : Ce que l’abondance et la diversité des données numériques font aux sciences sociales" est organisée par l’INED à Paris les 16 et 17 mars 2017. Un appel à (…)

La journée d’étude "Ecrire le sensible. Pratiques artistiques et scientifiques à l’épreuve du numérique", organisée avec le soutien du Cérilac (Centre d’étude et de recherche interdisciplinaires (…)

La revue NETCOM fait un appel à contributions sur la thématique "Equipements numériques et communs urbains". Celles-ci sont à envoyer pour le 1er décembre 2016. L’appel est consultable dans son intégralité à l’adresse suivante : http://calenda.org/365239

L’objectif de ce numéro de NETCOM est de saisir les phénomènes d’actions collectives soutenus ou permis par le numérique. Quels nouveaux partages émergent au sein des territoires urbains ? Quels anciens communs urbains sont ravivés avec cet apport numérique ? Dans quelle mesure le numérique peut-il participer d’une (...)

Jusqu’au 15 octobre, les inscriptions (obligatoires) sont ouvertes pour le 1er séminaire de recherche collaborative en éducation. Il aura lieu le jeudi 3 novembre à l’ESPE de Bretagne (sur le site (…)

Une journée d’étude, gratuite et ouverte à tous, est organisée à l’université de Rennes 2 le jeudi 3 novembre 2016, avec le soutien de l’UMR ESO et du GdR MAGIS (Action prospective USAGIS). Elle (…)

L’ouvrage collectif : « Le Lycée en régime numérique - Usages et composition des acteurs » dirigé par Philippe Cottier et François Burban du Centre de Recherches en Education de Nantes, vient de (…)