PENEB

PENEB : Pratiques Éducatives et Numériques des Étudiant.e.s de Bretagne

Responsables du projets : Christine Petr, Jean-Marie Gilliot, Pascal Plantard, Virginie Messina

Les travaux antérieurs ou en cours (INEDUC, Collèges Connectés, IDÉE-eFRAN, ACTIF-eFRAN, DESIR…) en Bretagne sur les pratiques numériques des collégiens et des lycéens démontrent des processus complexes d’influence des pratiques personnelles vers les apprentissages scolaires. Qu’en est-il des étudiants qui arrivent à l’Université ?
L’objectif de cette enquête quantitative qui s’adressera à l’ensemble des étudiant.e.s de licence (ou assimilée) des établissements d’enseignement supérieur de Bretagne sera d’objectiver leurs pratiques numériques personnelles, leurs pratiques numériques d’apprentissage vis-à-vis de variables socio-spatiales telles que le sexe, l’origine sociale et le territoire mais aussi de variables académiques telles que le parcours scolaire, la discipline de formation, le contexte d’études ou les formats et modèles pédagogiques proposés.