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		<title>Mineurs et infractions num&#233;riques</title>
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		<dc:date>2023-12-21T16:21:20Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>&#201;milie Potin</dc:creator>


		<dc:subject>LABERS</dc:subject>
		<dc:subject>4 pages de recherche</dc:subject>
		<dc:subject>LiRIS (Anciennement CIAPHS)</dc:subject>
		<dc:subject>INFNUM</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Publication d'Emilie Potin (MC en sociologie, Universit&#233; Rennes 2, LiRIS), Ga&#235;l Henaff (MC en droit priv&#233;, Universit&#233; Rennes 2, LiRIS), Marie-Laure Deroff (MC en sociologie, Universit&#233; Rennes 2, LABERS), Aur&#233;lie Seznec (chercheuse associ&#233;e au LABERS) et Laura Meignen &lt;br class='autobr' /&gt; La progression constante de l'acc&#232;s &#224; Internet, t&#233;moigne d'une d&#233;mat&#233;rialisation continue des activit&#233;s de nos soci&#233;t&#233;s contemporaines qui atteint &#233;galement le monde judiciaire. L'espace des infractions en pr&#233;sence, (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.marsouin.org/mot59.html" rel="tag"&gt;4 pages de recherche&lt;/a&gt;, 
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&lt;a href="https://www.marsouin.org/mot326.html" rel="tag"&gt;INFNUM&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Publication d'Emilie Potin (MC en sociologie, Universit&#233; Rennes 2, LiRIS), Ga&#235;l Henaff (MC en droit priv&#233;, Universit&#233; Rennes 2, LiRIS), Marie-Laure Deroff (MC en sociologie, Universit&#233; Rennes 2, LABERS), Aur&#233;lie Seznec (chercheuse associ&#233;e au LABERS) et Laura Meignen&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La progression constante de l'acc&#232;s &#224; Internet, t&#233;moigne d'une d&#233;mat&#233;rialisation continue des activit&#233;s de nos soci&#233;t&#233;s contemporaines qui atteint &#233;galement le monde judiciaire. L'espace des infractions en pr&#233;sence, identifiable par les corps, ceux des victimes et des auteurs, par des agissements sur des territoires d&#233;finis se trouve aujourd'hui &#171; augment&#233; &#187; d'une nouvelle dimension : l'espace en ligne. En regard, le travail socio-&#233;ducatif est amen&#233; &#224; s'instrumenter et &#224; se d&#233;placer dans ce nouvel espace d'intervention.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'analyse de la d&#233;linquance num&#233;rique vise &#224; comprendre le ph&#233;nom&#232;ne dans son &#233;tendue et ses facteurs, sp&#233;cialement chez les jeunes, premiers utilisateurs de l'espace connect&#233;. L'objectif de ce travail de recherche est de comprendre les modes d'entr&#233;e dans la d&#233;linquance num&#233;rique et les ressorts de l'action men&#233;e par les professionnels de la Protection Judiciaire de la Jeunesse (PJJ) sur l'espace num&#233;rique en cherchant &#224; identifier les strat&#233;gies en mati&#232;re d'accompagnement &#233;ducatif et les r&#233;ponses p&#233;nales de la justice des mineurs quand il s'agit de sanctionner des infractions en ligne.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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