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		<title>MARSOUIN.ORG</title>
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		<title>M&#233;thodologies des enqu&#234;tes r&#233;currentes</title>
		<link>https://www.marsouin.org/article327.html</link>
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		<dc:date>2010-02-02T14:01:35Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jocelyne Tr&#233;menbert, OPSIS</dc:creator>


		<dc:subject>Donn&#233;es d'enqu&#234;tes</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;La lecture de r&#233;sultats d'enqu&#234;te est toujours un exercice d&#233;licat : seules les personnes qui ont accept&#233; de r&#233;pondre sont comptabilis&#233;es dans le pourcentage. &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous nous sommes efforc&#233;s de rendre cette population de r&#233;pondants la plus repr&#233;sentative possible de la population bretonne, que ce soit pour les personnes, les entreprises ou les communes. &lt;br class='autobr' /&gt; Un indicateur fiable de tendances Le lecteur doit garder &#224; l'esprit que ces chiffres sont des approximations et que, par exemple, une (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.marsouin.org/rubrique93.html" rel="directory"&gt;Publications&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.marsouin.org/mot23.html" rel="tag"&gt;Donn&#233;es d'enqu&#234;tes&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;La lecture de r&#233;sultats d'enqu&#234;te est toujours un exercice d&#233;licat : seules les personnes qui ont accept&#233; de r&#233;pondre sont comptabilis&#233;es dans le pourcentage.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous nous sommes efforc&#233;s de rendre cette population de r&#233;pondants la plus repr&#233;sentative possible de la population bretonne, que ce soit pour les personnes, les entreprises ou les communes.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;!--sommaire--&gt;&lt;div class=&#034;well nav-sommaire nav-sommaire-10&#034; id=&#034;nav6a117bf01de817.98009317&#034;&gt;
&lt;h2&gt;Sommaire&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Enquete-lt-lt-Petites-et-moyennes-entreprises-2015&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Enquete-lt-lt-Petites-et-moyennes-entreprises-2015&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Enqu&#234;te &#171; Petites et moyennes entreprises &#187; 2015&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Enquete-lt-lt-Residentiels-2014-1&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Enquete-lt-lt-Residentiels-2014-1&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Enqu&#234;te &#171; R&#233;sidentiels &#187; 2014&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [1]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Enquete-lt-lt-EPCI-2014&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Enquete-lt-lt-EPCI-2014&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Enqu&#234;te &#171; EPCI &#187; 2014&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Enquete-lt-lt-Communes-2013&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Enquete-lt-lt-Communes-2013&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Enqu&#234;te &#171; Communes &#187; 2013&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Enquete-lt-lt-Residentiels-2012-2&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Enquete-lt-lt-Residentiels-2012-2&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Enqu&#234;te &#171; R&#233;sidentiels &#187; 2012&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [2]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Enquete-lt-lt-Petites-et-Moyennes-entreprises-2012-3&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Enquete-lt-lt-Petites-et-Moyennes-entreprises-2012-3&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Enqu&#234;te &#171; Petites et Moyennes entreprises &#187; 2012&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [3]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Enquete-lt-lt-Residentiels-2008-4&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Enquete-lt-lt-Residentiels-2008-4&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Enqu&#234;te &#171; R&#233;sidentiels &#187; 2008&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [4]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Enquete-lt-lt-Communes-2008&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Enquete-lt-lt-Communes-2008&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Enqu&#234;te &#171; Communes &#187; 2008&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Enquete-lt-lt-Petites-et-Moyennes-entreprises-2008-5&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Enquete-lt-lt-Petites-et-Moyennes-entreprises-2008-5&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Enqu&#234;te &#171; Petites et Moyennes entreprises &#187; 2008&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [5]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Enquete-lt-lt-Tres-Petites-Entreprises-2006-6&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Enquete-lt-lt-Tres-Petites-Entreprises-2006-6&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Enqu&#234;te &#171; Tr&#232;s Petites Entreprises &#187; 2006&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [6]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;!--/sommaire--&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Un indicateur fiable de tendances&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le lecteur doit garder &#224; l'esprit que ces chiffres sont des approximations et que, par exemple, une variation d'un ou deux points de pourcentage des r&#233;ponses &#224; une question ne peut pas &#234;tre interpr&#233;t&#233;e, car nous sommes dans l'intervalle d'incertitude.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous conseillons donc au lecteur d'interpr&#233;ter les chiffres comme des indicateurs fiables de tendance, et non comme une mesure exacte des proportions d'utilisateurs et de non-utilisateurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces proportions d&#233;pendent des d&#233;finitions qu'on se choisit. Voici les notres :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; nous avons appel&#233; un utilisateur d'Internet une personne qui a utilis&#233; au moins une fois dans l'ann&#233;e l'un des services de ce m&#233;dia (courrier &#233;lectronique, chat, t&#233;l&#233;chargement, navigation sur le Web...)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; le Web est l'ensemble des pages html accessibles via un navigateur (Opera, Firefox, Internet Explorer, ...)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; le courrier &#233;lectronique est l'&#233;change de messages 'texte', du type asynchrone via un logiciel sp&#233;cifique (eudora, Thunderbird, Outlook,&lt;br class='autobr' /&gt;
...) ou via une interface Web du type webmail,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; le chat est du dialogue &#233;crit en direct (synchrone).&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Enquete-lt-lt-Petites-et-moyennes-entreprises-2015'&gt;Enqu&#234;te &#171; Petites et moyennes entreprises &#187; 2015 &lt;a class='sommaire-back sommaire-back-10' href='#s-Enquete-lt-lt-Petites-et-moyennes-entreprises-2015' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Au cours du premier trimestre 2015, 1550 PME bretonnes ont r&#233;pondu &#224; l'enqu&#234;te &#171; Enqu&#234;te PME 2015 &#187; en ligne ou par t&#233;l&#233;phone. Elle s'adressait aux entreprises implant&#233;es en Bretagne, inscrites au registre du commerce et des soci&#233;t&#233;s de 10 &#224; 250 salari&#233;s des secteurs de l'industrie (hors agriculture), du commerce et des services. &lt;br class='autobr' /&gt;
La repr&#233;sentativit&#233; des PME bretonnes par secteur d'activit&#233;, effectif salarial et CCI de rattachement est assur&#233;e par la m&#233;thode des quotas.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Enquete-lt-lt-Residentiels-2014-1'&gt;Enqu&#234;te &#171; R&#233;sidentiels &#187; 2014&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;La partie enqu&#234;tes t&#233;l&#233;phoniques a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233;e par la soci&#233;t&#233; Qualitest&#034; id=&#034;nh1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-10' href='#s-Enquete-lt-lt-Residentiels-2014-1' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;L'enqu&#234;te a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233;e par t&#233;l&#233;phone entre janvier et mars 2014. Nous avons interrog&#233; exclusivement les individus &#226;g&#233;s d'un minimum de 15 ans. Toujours afin de permettre la comparaison des r&#233;sultats avec de nombreuses enqu&#234;tes nationales et r&#233;gionales. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les crit&#232;res de repr&#233;sentativit&#233; que nous avons utilis&#233;s sont :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	sexe par d&#233;partement&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	&#226;ge (15-29 ans / 30-44 ans / 45-59 ans / 60 -74 ans, 75 ans et plus) par d&#233;partement&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	profession de l'interview&#233; (agriculteur / ind&#233;pendant / cadre sup&#233;rieur / profession interm&#233;diaire / employ&#233; / ouvrier / retrait&#233; / inactif) par d&#233;partement&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	taille de l'unit&#233; urbaine (rurale / moins de 5000 habitants / 5000 &#224; 9999 habitants / 10000 &#224; 49999 habitants / 50000 &#224; 199999 habitants / 200000 habitants et plus) par d&#233;partement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les quotas &#224; respecter ont &#233;t&#233; d&#233;termin&#233;s selon ces classes tout en respectant les donn&#233;es du dernier recensement de l'Insee (chiffres de 2010).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans la partie signal&#233;tique de l'enqu&#234;te nous interrogeons sur : la pr&#233;sence d'enfants et la tranche d'&#226;ge des enfants, le niveau d'&#233;tudes de l'interview&#233;, le statut d'activit&#233;, la cat&#233;gorie socioprofessionnelle du r&#233;pondant et du chef de famille, les revenus du foyer. Ces informations permettront d'apporter un &#233;clairage int&#233;ressant sur les donn&#233;es d'&#233;quipement et d'usage mesur&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Plut&#244;t que de demander quel est le revenu mensuel ou annuel du m&#233;nage (question suscitant la g&#234;ne voir le refus), nous avons choisi d'interroger le niveau de vie per&#231;u, les r&#233;sultats observ&#233;s sont coh&#233;rent avec diff&#233;rentes donn&#233;es sociales (dont cat&#233;gorie socioprofessionnelle de l'interview&#233;, du conjoint, niveau d'&#233;tude).&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Enquete-lt-lt-EPCI-2014'&gt;Enqu&#234;te &#171; EPCI &#187; 2014 &lt;a class='sommaire-back sommaire-back-10' href='#s-Enquete-lt-lt-EPCI-2014' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Nous avons ainsi choisi d'&#233;tendre aux EPCI bretons &#224; fiscalit&#233; propre (Etablissement Public de Coop&#233;ration Intercommunale) l'enqu&#234;te que nous avions adress&#233;e aux communes quelques mois plus t&#244;t. Une partie du questionnaire est commun &#224; ces deux types collectivit&#233;s. Cela permet des points de comparaisons entre communes et EPCI bretons.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'enqu&#234;te a &#233;t&#233; conduite en partie par papier, en partie par t&#233;l&#233;phone, fin 2013/d&#233;but 2014 et visait l'exhaustivit&#233;. 94 des 116 EPCI existant au moment de l'enqu&#234;te ont r&#233;pondu au questionnaire.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Enquete-lt-lt-Communes-2013'&gt;Enqu&#234;te &#171; Communes &#187; 2013 &lt;a class='sommaire-back sommaire-back-10' href='#s-Enquete-lt-lt-Communes-2013' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;L' enqu&#234;te &#171; Communes et TIC &#187; est la quatri&#232;me &#233;dition (apr&#232;s 2003, 2005 et 2008) d'une &#233;tude adress&#233;e &#224; l'ensemble des administrations communales (ou mairies) de Bretagne, soit environ 1300 communes. 522 r&#233;ponses ont &#233;t&#233; collect&#233;es durant le printemps 2013, principalement issues de secr&#233;taires g&#233;n&#233;raux, directeurs g&#233;n&#233;raux des services ou secr&#233;taires de mairie de petites communes. Cet &#233;chantillon est repr&#233;sentatif en termes de d&#233;partement crois&#233; par tranche de taille de commune.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Enquete-lt-lt-Residentiels-2012-2'&gt;Enqu&#234;te &#171; R&#233;sidentiels &#187; 2012&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb2&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;La partie enqu&#234;tes t&#233;l&#233;phoniques a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233;e par la soci&#233;t&#233; Qualitest&#034; id=&#034;nh2&#034;&gt;2&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-10' href='#s-Enquete-lt-lt-Residentiels-2012-2' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;L'enqu&#234;te a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233;e par t&#233;l&#233;phone au cours des mois de janvier et f&#233;vrier 2012. Nous avons interrog&#233; exclusivement les individus &#226;g&#233;s d'un minimum de 15 ans. Ceci afin de permettre la comparaison des r&#233;sultats avec de nombreuses enqu&#234;tes nationales et r&#233;gionales. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les crit&#232;res de repr&#233;sentativit&#233; que nous avons utilis&#233;s sont :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	sexe par d&#233;partement&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	&#226;ge (15-29 ans / 30-44 ans / 45-59 ans / 60 -74 ans, 75 ans et plus) par d&#233;partement&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	profession de l'interview&#233; (agriculteur / ind&#233;pendant / cadre sup&#233;rieur / profession interm&#233;diaire / employ&#233; / ouvrier / retrait&#233; / inactif) par d&#233;partement&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	taille de l'unit&#233; urbaine (rurale / moins de 5000 habitants / 5000 &#224; 9999 habitants / 10000 &#224; 49999 habitants / 50000 &#224; 199999 habitants / 200000 habitants et plus) par d&#233;partement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les quotas &#224; respecter ont &#233;t&#233; d&#233;termin&#233;s selon ces classes tout en respectant les donn&#233;es du dernier recensement de l'Insee (chiffres de 2008).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans la partie signal&#233;tique de l'enqu&#234;te nous interrogeons sur : la pr&#233;sence d'enfants et la tranche d'&#226;ge des enfants, le niveau d'&#233;tudes de l'interview&#233;, le statut d'activit&#233;, la cat&#233;gorie socioprofessionnelle du r&#233;pondant et du chef de famille, les revenus du foyer. Ces informations permettront d'apporter un &#233;clairage int&#233;ressant sur les donn&#233;es d'&#233;quipement et d'usage mesur&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Plut&#244;t que de demander quel est le revenu mensuel ou annuel du m&#233;nage (question suscitant la g&#234;ne voir le refus), nous avons choisi d'interroger le niveau de vie per&#231;u, les r&#233;sultats observ&#233;s sont coh&#233;rent avec diff&#233;rentes donn&#233;es sociales (dont cat&#233;gorie socioprofessionnelle de l'interview&#233;, du conjoint, niveau d'&#233;tude)&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Enquete-lt-lt-Petites-et-Moyennes-entreprises-2012-3'&gt;Enqu&#234;te &#171; Petites et Moyennes entreprises &#187; 2012&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Enqu&#234;te en partenariat avec la Chambre R&#233;gionale de Commerce et d'Industrie (&#8230;)&#034; id=&#034;nh3&#034;&gt;3&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-10' href='#s-Enquete-lt-lt-Petites-et-Moyennes-entreprises-2012-3' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Au cours du dernier trimestre de l'ann&#233;e 2012, 1311 PME bretonnes ont r&#233;pondu &#224; l'enqu&#234;te &#171; Entreprises et TIC &#187; en ligne ou par t&#233;l&#233;phone. L'&#233;chantillon a &#233;t&#233; structur&#233; selon la m&#233;thode des quotas afin d'assurer la repr&#233;sentativit&#233; de l'ensemble des PME bretonnes par secteur d'activit&#233;, par CCI de rattachement et par effectif salarial.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Enquete-lt-lt-Residentiels-2008-4'&gt;Enqu&#234;te &#171; R&#233;sidentiels &#187; 2008&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;La partie enqu&#234;tes t&#233;l&#233;phoniques a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233;e par la soci&#233;t&#233; Polygone&#034; id=&#034;nh4&#034;&gt;4&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-10' href='#s-Enquete-lt-lt-Residentiels-2008-4' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;L'enqu&#234;te &#171; R&#233;sidentiels &#187; (personnes et m&#233;nages) a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233;e par t&#233;l&#233;phone au mois de mai et juin 2008 pour sa sixi&#232;me &#233;dition. Un sondage aupr&#232;s d'environ 2000 personnes, &#226;g&#233;es de 15 ans et plus, con&#231;u selon la m&#233;thode des quotas, repr&#233;sentative de la population bretonne, en termes d'&#226;ge, de sexe, de cat&#233;gorie socio-professionnelle, de lieu de r&#233;sidence (unit&#233; urbaine et d&#233;partement). Les donn&#233;es d'&#233;quipement ont &#233;t&#233; &#233;galement corrig&#233;es, mais selon une repr&#233;sentativit&#233; foyers (en termes de nombre de personnes, &#226;ge et profession du chef de famille, lieu de r&#233;sidence).&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Enquete-lt-lt-Communes-2008'&gt;Enqu&#234;te &#171; Communes &#187; 2008 &lt;a class='sommaire-back sommaire-back-10' href='#s-Enquete-lt-lt-Communes-2008' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;L' enqu&#234;te &#171; Communes et TIC &#187; est la troisi&#232;me &#233;dition (apr&#232;s 2003 et 2005) d'une &#233;tude adress&#233;e &#224; l'ensemble des administrations communales (ou mairies) de Bretagne, soit environ 1300 communes. 476 r&#233;ponses ont &#233;t&#233; collect&#233;es durant les mois de novembre et d&#233;cembre 2007, principalement issues de secr&#233;taires g&#233;n&#233;raux, directeurs g&#233;n&#233;raux des services ou secr&#233;taires de mairie de petites communes. Cet &#233;chantillon est repr&#233;sentatif en termes de d&#233;partement crois&#233; par tranche de taille de commune.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Enquete-lt-lt-Petites-et-Moyennes-entreprises-2008-5'&gt;Enqu&#234;te &#171; Petites et Moyennes entreprises &#187; 2008&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb5&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Enqu&#234;te en partenariat avec la Chambre R&#233;gionale de Commerce et d'Industrie (&#8230;)&#034; id=&#034;nh5&#034;&gt;5&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;a class='sommaire-back sommaire-back-10' href='#s-Enquete-lt-lt-Petites-et-Moyennes-entreprises-2008-5' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le questionnaire a &#233;t&#233; adress&#233;, par courrier (avec possibilit&#233; de r&#233;pondre en ligne), en avril 2008, nomm&#233;ment aux 8000 dirigeants des entreprises :&lt;br class='autobr' /&gt;
implant&#233;es en Bretagne,&lt;br class='autobr' /&gt;
inscrites au registre du commerce et des soci&#233;t&#233;s,&lt;br class='autobr' /&gt;
de 10 &#224; 250 salari&#233;s, &lt;br class='autobr' /&gt;
des secteurs de l'Industrie (hors agriculture), du commerce et des services.&lt;br class='autobr' /&gt;
Dans une seconde phase, l'&#233;chantillon a &#233;t&#233; compl&#233;t&#233; par des contacts t&#233;l&#233;phoniques. L'enqu&#234;te a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233;e selon la m&#233;thode des quotas ; les crit&#232;res de repr&#233;sentativit&#233; choisis sont le nombre d'entreprises par d&#233;partement et circonscription consulaire, la taille et le secteur par d&#233;partement.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Enquete-lt-lt-Tres-Petites-Entreprises-2006-6'&gt;Enqu&#234;te &#171; Tr&#232;s Petites Entreprises &#187; 2006&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb6&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Enqu&#234;te en partenariat avec la Chambre R&#233;gionale de M&#233;tiers et de (&#8230;)&#034; id=&#034;nh6&#034;&gt;6&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;a class='sommaire-back sommaire-back-10' href='#s-Enquete-lt-lt-Tres-Petites-Entreprises-2006-6' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Cette enqu&#234;te a &#233;t&#233; men&#233;e, pour la premi&#232;re fois, en mai-juin 2006 aupr&#232;s des entreprises inscrites au registre de la Chambre r&#233;gionale de M&#233;tiers de Bretagne. 2550 artisans ont &#233;t&#233; interrog&#233;s par t&#233;l&#233;phone sur les 44700 entreprises d&#233;nombr&#233;es. Les nombreux m&#233;tiers que recoupe l'artisanat ont &#233;t&#233; pris en compte, l'&#233;chantillon est repr&#233;sentatif en termes de sexe, &#226;ge, taille et anciennet&#233; d'entreprise, chambre de m&#233;tiers.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;La partie enqu&#234;tes t&#233;l&#233;phoniques a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233;e par la soci&#233;t&#233; Qualitest&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb2&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh2&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 2&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;2&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;La partie enqu&#234;tes t&#233;l&#233;phoniques a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233;e par la soci&#233;t&#233; Qualitest&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;3&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Enqu&#234;te en partenariat avec la Chambre R&#233;gionale de Commerce et d'Industrie de Bretagne, la partie t&#233;l&#233;phonique a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233;e par la soci&#233;t&#233; Cohda&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;4&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;La partie enqu&#234;tes t&#233;l&#233;phoniques a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233;e par la soci&#233;t&#233; Polygone&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb5&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh5&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 5&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;5&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Enqu&#234;te en partenariat avec la Chambre R&#233;gionale de Commerce et d'Industrie de Bretagne, la partie t&#233;l&#233;phonique a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233;e par la soci&#233;t&#233; Polygone&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb6&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh6&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 6&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;6&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Enqu&#234;te en partenariat avec la Chambre R&#233;gionale de M&#233;tiers et de l'Artisanat de Bretagne, la partie t&#233;l&#233;phonique a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233;e par la soci&#233;t&#233; Polygone&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
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