<?xml
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>

<channel xml:lang="fr">
	<title>MARSOUIN.ORG</title>
	<link>https://www.marsouin.org/</link>
	
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="https://www.marsouin.org/spip.php?id_auteur=19&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" />

	<image>
		<title>MARSOUIN.ORG</title>
		<url>https://www.marsouin.org/local/cache-vignettes/L64xH64/siteon0-b9b71.png?1687265063</url>
		<link>https://www.marsouin.org/</link>
		<height>64</height>
		<width>64</width>
	</image>



<item xml:lang="fr">
		<title>[Rapport] L'information de service public. R&#233;sultats.</title>
		<link>https://www.marsouin.org/article106.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.marsouin.org/article106.html</guid>
		<dc:date>2006-05-16T11:29:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Bertrand Cabedoche, Bertrand Cabedoche, Denis Ruellan, Denis Ruellan, Florence Le Cam</dc:creator>


		<dc:subject>Ar&#232;nes (anciennement CRAPE)</dc:subject>
		<dc:subject>Rapports de recherche</dc:subject>
		<dc:subject>Journalisme</dc:subject>
		<dc:subject>Espaces publics</dc:subject>
		<dc:subject>L'information de service public.</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Cette &#233;tude sur l'information publique s'est concentr&#233;e sur la r&#233;alisation d'un panorama des sites de municipalit&#233;s bretonnes et la s&#233;lection de quelques sites en ligne de municipalit&#233;s, plus sp&#233;cifiquement ceux de Rennes, Saint-Brieuc, Brest et Lorient. Le contenu de ces quatre sites a &#233;t&#233; analys&#233; &#224; partir de la m&#233;thodologie d&#233;velopp&#233;e par Roselyne Ringoot (2004) sur l'identit&#233; &#233;ditoriale. Cette ligne &#233;ditoriale est consid&#233;r&#233;e par l'auteur comme la combinaison de strat&#233;gies &#233;nonciatives, (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.marsouin.org/rubrique93.html" rel="directory"&gt;Publications&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.marsouin.org/mot12.html" rel="tag"&gt;Ar&#232;nes (anciennement CRAPE)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.marsouin.org/mot21.html" rel="tag"&gt;Rapports de recherche&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.marsouin.org/mot99.html" rel="tag"&gt;Journalisme&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.marsouin.org/mot101.html" rel="tag"&gt;Espaces publics&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.marsouin.org/mot198.html" rel="tag"&gt;L'information de service public.&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Cette &#233;tude sur l'information publique s'est concentr&#233;e sur la r&#233;alisation d'un panorama des sites de municipalit&#233;s bretonnes et la s&#233;lection de quelques sites en ligne de municipalit&#233;s, plus sp&#233;cifiquement ceux de Rennes, Saint-Brieuc, Brest et Lorient. Le contenu de ces quatre sites a &#233;t&#233; analys&#233; &#224; partir de la m&#233;thodologie d&#233;velopp&#233;e par Roselyne Ringoot (2004) sur l'identit&#233; &#233;ditoriale. Cette ligne &#233;ditoriale est consid&#233;r&#233;e par l'auteur comme la combinaison de strat&#233;gies &#233;nonciatives, cr&#233;ant de l'identit&#233; &#233;ditoriale donc d'une part, comme un construit discursif qui d&#233;marque les journaux les uns des autres (centre d'int&#233;r&#234;t, ton, style, id&#233;ologie...) et d'autre part, comme un pr&#233;construit discursif du journal : politique en mati&#232;re de titrage, genres, citations... La ligne &#233;ditoriale repr&#233;sente aussi ce qui est construit dans le discours du journal.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;!--sommaire--&gt;&lt;div class=&#034;well nav-sommaire nav-sommaire-3&#034; id=&#034;nav69e671129ffa10.48205622&#034;&gt;
&lt;h2&gt;Sommaire&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Cadre-de-l-etude&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Cadre-de-l-etude&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Cadre de l'&#233;tude.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Methodologie&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Methodologie&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;M&#233;thodologie.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Resultats-obtenus&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Resultats-obtenus&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;R&#233;sultats obtenus.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;!--/sommaire--&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Cadre-de-l-etude'&gt;Cadre de l'&#233;tude.&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-3' href='#s-Cadre-de-l-etude' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;tudes sur les m&#233;dias et le journalisme se consacrent souvent exclusivement aux journalistes employ&#233;s dans des m&#233;dias g&#233;n&#233;ralistes de renom ou travaillant sur l'actualit&#233; politique nationale et internationale, rarement locale. Les recherches se sont parfois &#233;tendues, assez r&#233;cemment, aux sp&#233;cialistes des rubriques culturelles, &#233;conomiques, sportives, &#233;ducatives... lesquelles donnent aussi lieu &#224; un traitement impliquant un travail intellectuel original et dans lequel le professionnel qui excelle est celui qui fait montre d'agilit&#233; critique vis-&#224;-vis de son sujet et de ses sources. Dans le m&#234;me temps, la recherche tenait &#224; distance, voire discr&#233;ditait, la forme publicitaire de l'information, quelle soit de nature commerciale ou propagandiste, attitude doublement paradoxale tant les objets d'&#233;tude (les m&#233;dias) sont intrins&#232;quement li&#233;s &#224; cette dimension informationnelle : la propagande politique fut &#224; l'origine du journalisme, notamment &#224; l'or&#233;e des d&#233;mocraties, et la publicit&#233; commerciale est le moyen de financement parfois principal, voire exclusif (dans le cadre des m&#233;dias gratuits, &#233;crits comme audiovisuels), souvent revendiqu&#233; comme l'un des viatiques permettant la production critique du journaliste.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce privil&#232;ge donn&#233; &#224; la dimension critique et ce d&#233;sint&#233;r&#234;t pour la dimension publicitaire sont en parfait accord avec la repr&#233;sentation que les groupes professionnels de journalistes ont voulu donner d'eux-m&#234;mes depuis un si&#232;cle, en qu&#234;te d'une l&#233;gitimit&#233; sociale qu'ils pr&#233;tendaient situer dans le champ intellectuel (concurrents des enseignants, des scientifiques, des artistes), avec un r&#244;le &#233;minent (le &#171; quatri&#232;me pouvoir &#187;) et &#224; bonne distance des vrais concurrents de leur espace professionnels, les publicitaires, fr&#232;res de sang avec lesquels ils sont n&#233;s il y a 400 ans et dont il fallut s'affranchir pour se tailler un espace de vie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les recherches ont trouv&#233; ici leurs limites, normalisantes puisque souvent incapables de percevoir une forme d'information, importante, souvent majoritaire (en volume, en nombre de professionnels et de m&#233;dias), voire exclusive (dans certains supports), qui occupent des journalistes mais aussi d'autres professionnels, que d'aucuns appellent &#171; information publique &#187; ou &#171; communication publique &#187; (l'h&#233;sitation est pleine de sens), que nous avons commenc&#233; aussi &#224; travailler sous le terme &#171; information de service public &#187;. Ce terme d'&#8216;information de service public' nous permet de sp&#233;cifier la vis&#233;e performative de la notion &#224; l'&#233;gard du public, ce type d'information entendant &#8216;rendre service', en rendant &#224; l'&#233;metteur du message une partie de son caract&#232;re institutionnel, puisque le terme attache l'acte d'informer aux instances de service public. Simultan&#233;ment, ce terme permet de sp&#233;cifier le type d'information observ&#233; qui se situe &#224; la fronti&#232;re de l'information et de la communication, empruntant certains traits &#224; l'une ou l'autre sph&#232;re et, tout en restant ancr&#233; dans le domaine d'une communication institutionnelle voire politique, de lui attribuer un peu du caract&#232;re journalistique dont elle se pr&#233;vaut et qu'elle laisse transpara&#238;tre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette forme de journalisme doit &#234;tre &#233;tudi&#233;e, en elle-m&#234;me et relativement &#224; d'autres, tout aussi ignor&#233;es. L'&#233;tude de l'&#171; information de service public &#187; nous conduit &#224; consid&#233;rer les relations de coproduction entre information et communication, et notamment les interactions entre journalistes et communicants qui, dans certains cas, peuvent &#234;tre utiles au social, m&#234;me si elles demeurent parfois conflictuelles. Nous devons consid&#233;rer le champ de l'information comme un vaste espace de comp&#233;tition et de coop&#233;ration dans lesquels les &#171; joueurs &#187; ont des intentions parfois de possession ou manipulation des autres, parfois ils recherchent la convergence et donc la coop&#233;ration, tous tendus vers un m&#234;me objectif, l'acc&#232;s au public. Les comp&#233;titions/coop&#233;rations ont souvent pour th&#233;&#226;tre les m&#233;dias &#224; &#233;conomie traditionnelle, mais de plus en plus on voit appara&#238;tre que ce que certains appellent des &#171; m&#233;dias de source &#187; (m&#233;dias organis&#233;s par des sources) (Sant'Anna, 2006). Cette &#171; information publique &#187; appara&#238;t alors comme un vaste champ de comp&#233;tition/coop&#233;ration dans lequel l'intention de &#171; service public &#187; est au principe de tout, mais sans que l'on puisse ignorer que des intentions plus int&#233;ress&#233;es coexistent aussi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il nous faut observer le contenu des m&#233;dias pour mieux percevoir la r&#233;alit&#233; du ph&#233;nom&#232;ne ; mais il faut aussi avoir une ambition socio-discursive, c'est &#224; dire qui puisse mettre en corr&#233;lation des discours et des pratiques, des produits et des mani&#232;res de les produire. Un vaste chantier qui conduit &#224; &#233;tudier les organisations qui poss&#232;dent des m&#233;dias, les projets &#233;ditoriaux, les moyens, les continuums productifs, les acteurs, les produits, la r&#233;ception et l'&#233;conomie g&#233;n&#233;rale en terme de relations entre les discours et la production de ceux-ci.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Methodologie'&gt;M&#233;thodologie.&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-3' href='#s-Methodologie' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;La m&#233;thodologie principale a repos&#233; sur une analyse d'une s&#233;lection de sites municipaux. L'analyse a port&#233; sur les crit&#232;res de construction de l'identit&#233; &#233;ditoriale des sites, propos&#233;s par la chercheure Roselyne Ringoot (CRAPE-Ar&#232;nes).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ringoot pr&#233;conise donc de croiser les deux discours : discours sur le journal et discours du journal. Elle propose trois axes d'&#233;tude (Ringoot, 2004 : 88-89) :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; l'&#233;tude de la construction du sens li&#233;e &#224; la morphologie du journal : format, segmentation, distribution des surfaces ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; l'&#233;tude des identit&#233;s &#233;nonciatives journalistiques : nom du journal, des auteurs, fonction cat&#233;gorisante des rubriques et des pages externes, propri&#233;t&#233;s des genres, de l'angle et des titres ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; la polyphonie journalistique : qui fait-on parler, comment et pourquoi - discours rapport&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces trois axes d'&#233;tudes, ajust&#233;s &#224; notre objet de recherche sp&#233;cifique, ont &#233;t&#233; appliqu&#233;s aux sites en ligne des municipalit&#233;s bretonnes et ont permis de r&#233;aliser quatre monographies particuli&#232;res qui ont ensuite &#233;t&#233; aliment&#233;es par des entrevues qualitatives men&#233;es aupr&#232;s d'&#233;lus et de responsables des sites en ligne des villes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le travail d'analyse des sites a &#233;t&#233; men&#233; par Florence Le Cam (CRAPE-Ar&#232;nes).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mariannig Le B&#233;chec (IRUTIC) s'est d&#233;plac&#233;e dans les villes s&#233;lectionn&#233;es (Brest, Lorient, Saint-Brieuc et Rennes) pour rencontrer les r&#233;pondants aux entrevues.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Resultats-obtenus'&gt;R&#233;sultats obtenus.&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-3' href='#s-Resultats-obtenus' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le r&#233;sultat central porte sur l'int&#233;r&#234;t que les municipalit&#233;s laissent percevoir dans la construction d'un rapport sp&#233;cifique au public, donc dans la mise en place de modalit&#233;s qui pourraient &#224; terme transformer l'image que les administr&#233;s se font de leur institution.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'id&#233;e de consid&#233;rer la d&#233;marche de diffusion d'information municipale en ligne comme une d&#233;marche proche de celle du journalisme public est tentante. Mais elle fait fi de la dimension fondamentale de cette forme de journalisme qui a pour t&#226;che principale de r&#233;pondre &#224; des questions d'int&#233;r&#234;t public, d'aller chercher les acteurs et de placer &#224; l'avant-sc&#232;ne des m&#233;dias ces questions afin d'avoir un impact sur les d&#233;cisions institutionnelles et politiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'analyse des sites municipaux des villes bretonnes ne donne gu&#232;re &#224; voir cette d&#233;marche. Elle situe plut&#244;t les pratiques du c&#244;t&#233; de la communication politique ayant adopt&#233; certaines pratiques et certaines figures du journalisme pour construire un rapport sp&#233;cifique avec le public.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cependant, ce n'est pas tant dans l'imitation ou la cr&#233;ation de pratiques journalistiques sp&#233;cifiques que semble se jouer l'identit&#233; &#233;ditoriale des sites, mais dans la construction d'un rapport sp&#233;cifique au public.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tout comme le bulletin municipal constitue un outil essentiel de construction d'une communaut&#233; de lecteur, le site offre aussi ce potentiel. S'adressant &#224; l'internaute, &#224; l'usager, au contribuable, &#224; l'&#233;lecteur, le site superpose, tout comme les bulletin, les contrats de lecture pour s'adresser &#224; toutes ces figures simultan&#233;ment pour finalement susciter de la part de l'internaute un r&#244;le de citoyen (Le Bart, 2000 : 180).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette notion de contrat de lecture prend un caract&#232;re incontournable en ce qui a trait aux sites en ligne municipaux. L'on doit &#224; &#201;liseo Veron (1985) et son texte &#171; L'analyse du contrat de lecture : une nouvelle m&#233;thode pour les &#233;tudes de positionnement des supports presse &#187; la d&#233;finition du contrat de lecture qui d&#233;finit en fait la relation entre un support et son lectorat le contrat de lecture. Pour V&#233;ron, le succ&#232;s d'un support de presse &#233;crite se mesure &#224; sa capacit&#233; de proposer un contrat qui s'articule aux attentes, aux motivations, aux int&#233;r&#234;ts et aux contenus de l'imaginaire de la cible.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'int&#233;r&#234;t pour le contrat de lecture nous am&#232;ne &#224; poser une hypoth&#232;se centrale qui pose que la r&#233;appropriation de certaines 'techniques' journalistiques par les producteurs des sites municipaux ne vise pas &#224; &#233;tendre le territoire de l'information municipale, &#224; remplacer qui que ce soit, ou &#224; cr&#233;er de nouveaux genres, mais bien &#224; construire, pr&#233;server et alimenter le rapport avec le public, en lui fournissant, 'cl&#233; en main', toutes les modalit&#233;s traditionnelles de son rapport avec une diffusion d'information m&#233;diatique traditionnelle, donc &#224; entretenir le m&#234;me rapport de lecture que celui cr&#233;&#233; entre m&#233;dias et public. L'objectif du contrat &#233;tant &#233;videmment de &#171; pr&#233;server l'habitus de consommation &#187; (V&#233;ron, 1991 : 168).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce sont toutes les caract&#233;ristiques du format, du contenu, de l'&#233;nonciation, caract&#233;ris&#233;es tout au long de cette &#233;tude sur l'identit&#233; &#233;ditoriale des sites au moyen de la m&#233;thodologie de Ringoot (2004) qui construisent ce contrat de lecture. C'est fondamentalement par lui que l'identit&#233; &#233;ditoriale semble prendre tout son sens. Et cette identit&#233; &#233;ditoriale a &#233;t&#233; d&#233;clin&#233;e en plusieurs traits sp&#233;cifiques : l'image sp&#233;cifique du territoire, la construction d'un rapport au temps particulier, la publication d'information descriptive issue d'une hi&#233;rarchisation de l'information temporelle, th&#233;matique voire m&#234;me fonctionnelle. Le site met en sc&#232;ne le r&#244;le de la municipalit&#233;, il agit comme guide des activit&#233;s, comme agenda, mais aussi comme porte d'entr&#233;e vers les sites des acteurs principaux du territoire. Les municipalit&#233;s ne se sont gu&#232;re orient&#233;es vers la production de contenu original, mais proposent des fonctionnalit&#233;s int&#233;ressantes et parfois novatrices comme l'e-administration. Elles tendent &#224; renforcer le rapport avec l'internaute en lui balisant son parcours, en lui offrant des services particuliers : des chats, des forums. Bien que ces &#233;changes soient le plus souvent unilat&#233;raux, ils encouragent cependant un autre rapport avec l'administration. D'autant que les sites tentent de mettre &#224; distance les figures politiques, et de pr&#244;ner une certaine neutralit&#233;, voire m&#234;me une d&#233;personnalisation des sites.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette liste des traits de l'identit&#233; &#233;ditoriale des sites municipaux en ligne nous permet de fonder la sp&#233;cificit&#233; de celle-ci. Et bien que la plupart des municipalit&#233;s semblent encore dans une phase d'appropriation d'Internet, elles semblent avoir cr&#233;&#233; des modalit&#233;s nouvelles d'interaction avec le public. L'importance des mises &#224; jour, de la mention des dates, des logiques de services en ligne, de l'effacement des figures politiques sont autant d'indices qui construisent le contrat particulier que proposent les sites en ligne municipaux. Ce contrat est diff&#233;rent de celui des autres m&#233;dias, il n'est pas exactement non plus celui des bulletins municipaux et ne se cantonne pas &#224; de la communication politique &#8216;politis&#233;e'.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Produire un site en ligne n'est pas une d&#233;marche anodine, cela fait partie de la communication municipale, mais l'acte semble aussi conduire &#224; une r&#233;activation de certaines intentions de communication politique, qu'elles soient servicielle, &#233;lective, incitative ou exp&#233;rimentale, dans la mise en sc&#232;ne d'un genre qui appara&#238;t comme finalement sp&#233;cifique puisque alliant trois types de discours particulier : administratif, de &#8216;service social', donc davantage centr&#233; sur le service au public dans une logique d'action politique mais d&#233;pourvue de son caract&#232;re partisan et militant, et enfin un type de discours journalistique - ce genre est alors le produit conjugu&#233; des modes de diffusion (Ruellan, 2001), des formes textuelles (Lochard, 1996) et des strat&#233;gies &#233;nonciatives de mise en sc&#232;ne du locuteur (Ringoot et Rochard, 2004). En mariant ces types de discours, les sites municipaux parviennent &#224; se construire un genre, &#224; offrir un produit mixte construit en congruence avec l'image qu'ils se forgent des attentes de leur lectorat, mais surtout &#224; proposer un rapport sp&#233;cifique avec l'internaute. Celui-ci peut de fait retrouver les caract&#233;ristiques et les rep&#232;res de types de discours connus et reconnus par lui, tout en se trouvant confront&#233; &#224; une forme, donc &#224; une identit&#233; &#233;ditoriale, les juxtaposant.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Perspectives en mati&#232;re de recherche et d'applications.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette recherche ax&#233;e sur l'identit&#233; &#233;ditoriale des sites a permis de mettre en exergue l'importance de la construction du rapport au public, du contrat de lecture afin de la d&#233;marche de publication en ligne. Cette orientation de la recherche ouvre des perspectives int&#233;ressantes et encore peu exploit&#233;es. Ainsi, diverses perspectives s'offrent en mati&#232;re de recherches sur l'information de service public notamment du c&#244;t&#233; du public.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Du point de vue du public :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un pan de recherche reste &#224; explorer et se situe du c&#244;t&#233; des usages et surtout des repr&#233;sentations de l'information de service public par les administr&#233;s-internautes. Une recherche pourrait &#234;tre men&#233;e aupr&#232;s des internautes qui consultent les sites municipaux. D'une part, ces internautes sont peu &#233;tudi&#233;s, leur mode et leur parcours de consultation, leurs impressions, opinions, frustrations ne sont gu&#232;re &#233;tudi&#233;s. Une recherche pourrait donc &#234;tre men&#233;e sur la r&#233;ception et construction contingente du &#8216;contrat de lecture' par le public internaute. Cette recherche pourrait d&#233;buter par les internautes qui consultent les sites municipaux. Elle pourrait par ailleurs &#234;tre conjugu&#233;e avec une &#233;tude portant sur le contrat de lecture plus traditionnel des magazines municipaux. Il s'agit alors de renverser les perspectives et plut&#244;t que de se centrer sur les producteurs d'information songeant &#224; leur public, d'&#233;tudier les internautes consultant cette production d'information.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Du point de vue de l'information de service public :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'information de service public a &#233;t&#233; &#233;tudi&#233;e, dans cette recherche, du point de vue de la construction g&#233;n&#233;rale de l'identit&#233; &#233;ditoriale. Nous avons m&#234;me propos&#233; une conception sp&#233;cifique du genre d'information propos&#233;, qui allie trois types de discours particulier : administratif, de &#8216;service social', donc davantage centr&#233; sur le service au public dans une logique d'action politique mais d&#233;pourvue de son caract&#232;re partisan et militant, et enfin un type de discours journalistique. Cette conception de l'information de service public devrait &#234;tre affin&#233;e &#224; partir de l'&#233;tude plus pouss&#233;e des traces du discours politique dans l'information de service public. Nous avons indiqu&#233; que les figures du politique et de l'&#233;crivant tendent &#224; s'effacer du site et concourent &#224; une certaine forme de d&#233;personnalisation du site. Pourtant, les sites sont profond&#233;ment orient&#233;s par les conceptions politiques qui les portent. La recherche pourrait alors porter de fa&#231;on plus approfondie sur la conception de l'information de service public par les &#233;lus afin de d&#233;voiler ce qui est parfois masqu&#233; par les mises en forme de l'information.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Du point de vue des applications &#233;ventuelles :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La prise en compte du public se fait encore par les municipalit&#233;s par l'entremise de repr&#233;sentations construites et v&#233;hicul&#233;es &#224; l'interne dans les administrations. Il pourrait &#234;tre fructueux d'organiser des focus group, donc des groupes de discussion collectifs en face &#224; face, entre gestionnaires des sites, &#233;lus, et repr&#233;sentants du public. Cela pourrait permettre aux uns et aux autres d'&#233;changer leur point de vue sur les modalit&#233;s de la diffusion en ligne de l'information de service public.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une seconde d&#233;marche pourrait se situer du c&#244;t&#233; des liens souvent distendus entre le site municipal et le magazine municipal concernant la production d'information. Un travail de consultation pourrait &#234;tre men&#233; concernant les deux supports, en ligne et hors ligne, afin de permettre une synergie productive dans la d&#233;marche de publication.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'information de service public.</title>
		<link>https://www.marsouin.org/article76.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.marsouin.org/article76.html</guid>
		<dc:date>2004-12-15T11:04:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Bertrand Cabedoche, Bertrand Cabedoche, Denis Ruellan, Denis Ruellan</dc:creator>


		<dc:subject>Ar&#232;nes (anciennement CRAPE)</dc:subject>
		<dc:subject>Rapports de recherche</dc:subject>
		<dc:subject>Journalisme</dc:subject>
		<dc:subject>Espaces publics</dc:subject>
		<dc:subject>L'information de service public.</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Il s'agit d'observer le cycle de production de l'information que l'on peut consid&#233;rer de service public au sens o&#249; elle est utile &#224; la citoyennet&#233;, &#224; la vie sociale comme &#224; la vie politique, voire &#224; la vie &#233;conomique.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.marsouin.org/rubrique93.html" rel="directory"&gt;Publications&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.marsouin.org/mot12.html" rel="tag"&gt;Ar&#232;nes (anciennement CRAPE)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.marsouin.org/mot21.html" rel="tag"&gt;Rapports de recherche&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.marsouin.org/mot99.html" rel="tag"&gt;Journalisme&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.marsouin.org/mot101.html" rel="tag"&gt;Espaces publics&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.marsouin.org/mot198.html" rel="tag"&gt;L'information de service public.&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Cette information a plusieurs caract&#233;ristiques :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; elle ne proc&#232;de pas n&#233;cessairement d'une d&#233;marche d'investigation sur ce qui serait suppos&#233; cach&#233; (contrairement &#224; la conception inspir&#233;e de l'utilit&#233; du &#034;quatri&#232;me pouvoir&#034; en d&#233;mocratie) ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; elle n'est pas seulement produite par des journalistes professionnels ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; les acteurs sociaux peuvent &#234;tre non seulement destinataires, mais aussi sources et m&#233;diateurs (impliquant un sch&#233;ma circulaire et non lin&#233;aire) ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; elle coexiste et s'ajoute &#224; d'autres formes d'information ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; elle peut &#234;tre v&#233;hicul&#233;e par des m&#233;dias non marchands, et notamment gratuits ; elle est sur tous les supports, mais principalement en presse et &#233;lectronique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette information est propos&#233;e de fa&#231;on croissante par les institutions territoriales, notamment municipales. L'&#233;tude portera sur l'offre en Bretagne et sur support &#233;lectronique.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;!--sommaire--&gt;&lt;div class=&#034;well nav-sommaire nav-sommaire-5&#034; id=&#034;nav69e7599bec8618.06779862&#034;&gt;
&lt;h2&gt;Sommaire&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Retombee-en-terme-de-recherche-theorique&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Retombee-en-terme-de-recherche-theorique&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Retomb&#233;e en terme de recherche th&#233;orique.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Retombee-en-terme-de-recherche-appliquee&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Retombee-en-terme-de-recherche-appliquee&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Retomb&#233;e en terme de recherche appliqu&#233;e.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Retombee-en-terme-de-developpement-d-outils&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Retombee-en-terme-de-developpement-d-outils&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Retomb&#233;e en terme de d&#233;veloppement d'outils.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Organisation-du-projet&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Organisation-du-projet&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Organisation du projet.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Bibliographie-etat-de-l-art&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Bibliographie-etat-de-l-art&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Bibliographie, &#233;tat de l'art.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;!--/sommaire--&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Retombee-en-terme-de-recherche-theorique'&gt;Retomb&#233;e en terme de recherche th&#233;orique.&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Retombee-en-terme-de-recherche-theorique' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Cette recherche peut permettre de d&#233;passer la division traditionnelle entre information et communication, laquelle proc&#232;de d'une s&#233;paration historique entre journalisme et publicit&#233; (ou pens&#233;e critique et propagande).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette segmentation des activit&#233;s sociales et professionnelles au sein de ce que l'on appelle assez vaguement l'information-communication (l'impr&#233;cision terminologique t&#233;moignant de l'ambigu&#239;t&#233; d'un coexistence peu con&#231;ue et souvent mal g&#233;r&#233;e) s'est report&#233;e dans le champ scientifique o&#249; l'on observe une difficult&#233; &#224; conceptualiser les relations de production entre le journalisme et la communication autrement qu'en terme d'affrontement et de concurrence.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le d&#233;veloppement des activit&#233;s m&#233;diatique fait appara&#238;tre tout un ensemble de pratiques que l'on ne peut situer dans l'un ou l'autre des p&#244;les, mais &#224; la jonction de deux, parfois dans une franche coop&#233;ration, souvent aussi dans une opacit&#233; qui pourrait proc&#233;der notamment du d&#233;ficit de l&#233;gitimit&#233; sociale et professionnelle de ces usages hybrides.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le programme pr&#233;tend donc faire avancer la conceptualisation de ces relations de production et de circulation de l'information qui impliquent, dans un sch&#233;ma circulaire, m&#233;dias, sources et publics. Il s'inscrit aussi dans la perspective d'une r&#233;flexion d'ensemble sur les processus de construction historique des pratiques d'information m&#233;diatique par relation entre univers sociaux et discursifs, qui postule d'un mouvement continu de dispersion des usages journalistiques vers plusieurs territoires de la communication.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Retombee-en-terme-de-recherche-appliquee'&gt;Retomb&#233;e en terme de recherche appliqu&#233;e.&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Retombee-en-terme-de-recherche-appliquee' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le programme pr&#233;voit d'observer l'offre de cette information de service public propos&#233;e par les institutions municipales, d'en rencontrer les principaux acteurs, et de leur restituer les r&#233;sultats de l'&#233;tude sous une forme synth&#233;tis&#233;e. Cet &#233;change devrait favoriser la connaissance crois&#233;e des pratiques et enrichir r&#233;ciproquement les m&#233;thodes, outils et produits.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Retombee-en-terme-de-developpement-d-outils'&gt;Retomb&#233;e en terme de d&#233;veloppement d'outils.&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Retombee-en-terme-de-developpement-d-outils' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le programme entend aboutir &#224; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; une typologie des produits d'information en ligne propos&#233;s par les institutions municipales ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; une caract&#233;risation des modalit&#233;s de production ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; une analyse des strat&#233;gies des acteurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette triple approche devrait permettre de mod&#233;liser cette information de service public en en d&#233;finissant les caract&#232;res distinctifs, tant du point du vue du support que de l'offre m&#233;diatique.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Organisation-du-projet'&gt;Organisation du projet.&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Organisation-du-projet' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le projet comprend deux phases d'enqu&#234;te :&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; durant une p&#233;riode de deux mois, un charg&#233; d'&#233;tude observera l'offre d'information propos&#233;e par une quinzaine de sites municipaux des villes moyennes en Bretagne ; il rep&#232;rera notamment l'organisation des contenus, leur renouvellement, leur objectif, les zones d'interactivit&#233; avec les publics, les sources et les partenaires. Cette phase sera coordonn&#233;e par Denis RUELLAN (CRAPE-Ar&#232;nes/ONTICM) ;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; durant une p&#233;riode de deux semaines, un charg&#233; d'&#233;tude se rendra dans les lieux de production de cinq de ces sites pr&#233;alablement &#233;tudi&#233;s &#224; distance ; il &#233;tudiera les modalit&#233;s de travail (personnels, locaux, moyens, proc&#233;dures, relations) et recueillera le discours des responsables (projets, identifications). Cette phase sera coordonn&#233;e par Bertrand CABEDOCHE (IRUTIC).&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;Un mois de travail suppl&#233;mentaire est pr&#233;vu pour l'exploitation et la synth&#232;se des &#233;tudes.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Bibliographie-etat-de-l-art'&gt;Bibliographie, &#233;tat de l'art.&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-5' href='#s-Bibliographie-etat-de-l-art' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;De nombreux travaux portent sur les pratiques de communication des institutions territoriales. Plus rares sont ceux qui s'appliquent aux pratiques en ligne. Ces &#233;tudes ont &#233;t&#233; r&#233;alis&#233;es dans le champ des sciences de l'information et de la communication d'une part, de la science politique d'autre part. D'une fa&#231;on g&#233;n&#233;rale, ces &#233;tudes ont adopt&#233; un point de vue normatif et d&#233;terministe, postulant une insensibilisation des usages d'information &#224; des fins de propagande et d'influence.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://www.marsouin.org/IMG/pdf/INFOSERPUB_M_rsouin2005.pdf" length="103228" type="application/pdf" />
		

	</item>



</channel>

</rss>
