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		<title>[Colloque] Activit&#233; humaine et num&#233;rique - &#233;tat des lieux et prospective en science de l'&#233;ducation</title>
		<link>https://www.marsouin.org/article783.html</link>
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		<dc:date>2016-01-07T10:49:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Emilie Huiban</dc:creator>


		<dc:subject>CREAD</dc:subject>
		<dc:subject>Sciences de l'&#233;ducation</dc:subject>
		<dc:subject>E-Learning</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;L'universit&#233; de Rennes 2 organise un colloque francophone interdisciplinaire en hommage &#224; Monique Linard. &lt;br class='autobr' /&gt;
Dans le prolongement et en hommage aux travaux de Monique Linard, ce colloque vise &#224; rassembler les chercheurs qui, en sciences de l'&#233;ducation, sont attentifs &#224; la place et &#224; la fonction des objets techniques en &#233;ducation et en formation. Dans une p&#233;riode d'int&#233;gration massive et rapide du num&#233;rique dans toutes les activit&#233;s humaines, ce rassemblement a pour ambition d'engager une (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.marsouin.org/rubrique91.html" rel="directory"&gt;Pr&#233;sentation de Marsouin, conf&#233;rences, colloques, etc.&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.marsouin.org/mot31.html" rel="tag"&gt;CREAD&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.marsouin.org/mot77.html" rel="tag"&gt;Sciences de l'&#233;ducation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.marsouin.org/mot97.html" rel="tag"&gt;E-Learning&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'universit&#233; de Rennes 2 organise un colloque francophone interdisciplinaire en hommage &#224; Monique Linard.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1626 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.marsouin.org/IMG/jpg/affiche_colloque_2016.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.marsouin.org/local/cache-vignettes/L500xH710/affiche_colloque_2016-d7174.jpg?1542300393' width='500' height='710' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Dans le prolongement et en hommage aux travaux de Monique Linard, ce colloque vise &#224; rassembler les chercheurs qui, en sciences de l'&#233;ducation, sont attentifs &#224; la place et &#224; la fonction des objets techniques en &#233;ducation et en formation.&lt;br class='autobr' /&gt;
Dans une p&#233;riode d'int&#233;gration massive et rapide du num&#233;rique dans toutes les activit&#233;s humaines, ce rassemblement a pour ambition d'engager une r&#233;flexion collective selon trois pistes :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Un &#233;tat des lieux des apports du champ mettant en valeur les connaissances d&#233;j&#224; produites, susceptibles d'&#234;tre enseign&#233;es dans les cursus de sciences de l'&#233;ducation et celles qui seraient &#224; produire &#224; partir de ce socle d'acquis.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Un d&#233;bat sur les paradigmes &#233;mergents li&#233;s aux mutations associ&#233;es au num&#233;rique en termes de positionnement &#233;pist&#233;mologique, de cadres th&#233;oriques, de m&#233;thodes, de terrains, de rapport aux pratiques (d&#233;veloppement de produits et d'environnements de formation).
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Une r&#233;flexion sur la contribution possible des sciences de l'&#233;ducation &#224; la production de ressources et d'environnements de formation selon une perspective de d&#233;veloppement humain.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ces Journ&#233;es sont structur&#233;es par quatre th&#233;matiques inspir&#233;es des travaux de Monique Linard et en lien avec des enjeux scientifiques et pragmatiques actuels.&lt;br class='autobr' /&gt;
Quatre tribunes compos&#233;es de sp&#233;cialistes posent les bases d'une discussion qui sera &#224; poursuivre par la publication d'un ouvrage de synth&#232;se et d'autres &#233;v&#233;nements &#224; venir. Un discutant choisi parmi les chercheurs du domaine inscrits dans une autre aire culturelle (g&#233;ographique et/ou disciplinaire) est charg&#233; de d&#233;gager des convergences et/ou d'apporter des &#233;l&#233;ments de controverse, afin de susciter des explicitations indispensables &#224; la diffusion des connaissances produites.Ces Journ&#233;es sont organis&#233;es avec le soutien de l'AECSE et de cinq Unit&#233;s de recherche de sciences de l'&#233;ducation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Inscription&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://colloque-linard.sciencesconf.org&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://colloque-linard.sciencesconf.org&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Renseignements&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Universit&#233; Rennes 2&lt;br class='autobr' /&gt;
Campus Villejean (Rennes)&lt;br class='autobr' /&gt;
Place du recteur Henri Le Moal&lt;br class='autobr' /&gt;
CS 24307&lt;br class='autobr' /&gt;
35043 Rennes cedex&lt;br class='autobr' /&gt;
T&#233;l. : +33 (0)2 99 14 10 00&lt;br class='autobr' /&gt;
M&#233;tro : M&#233;tro Villejean-Universit&#233;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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